viernes, 22 de noviembre de 2013

CREATIVIDAD

Por: Patty Bustamante Lapa





SUMILLA

La asignatura Taller de Arte, es de naturaleza teórico práctico, haciendo que el aprendizaje sea funcional, es decir que lo aprendido tenga la posibilidad de ser aplicado a situaciones y contextos diferentes.
De naturaleza teórica por que identifica y analiza los temas relacionados al arte, conceptos y técnicas. De naturaleza práctica porque ayudará a  incentivar la creatividad, la concentración, precisión y desarrollo anímico del estudiante mediante la interrelación de lo mental con lo motriz, a fin de que pueda desarrollar un pensamiento organizado y holístico permitiéndole tener una percepción integral.


 
COMPETENCIA
 
-    Conocer y aplicar los fundamentos de la teoría y la práctica del taller de Arte asumiendo una crítica personal y valorando su importancia en el desempeño profesional.

-    Estudia y resuelve el problema de la estructura y composición de la figura humana.

-    Aplica sistemáticamente las distintas técnicas de expresión plástica para que las experiencias sirva de base a un proceso creativo cada vez mas consiente y deliberado.

-    Desarrolla la sensibilidad, expresión y apreciación estética con un marco original de libertad e integridad personal.
 


miércoles, 20 de noviembre de 2013

CREATIVIDAD



SUMILLA:

La asignatura Taller de Arte, es de naturaleza teórico práctico, haciendo que el aprendizaje sea funcional, es decir que lo aprendido tenga la posibilidad de ser aplicado a situaciones y contextos diferentes.

De naturaleza teórica por que identifica y analiza los temas relacionados al arte, conceptos y técnicas. De naturaleza práctica porque ayudará a  incentivar la creatividad, la concentración, precisión y desarrollo anímico del estudiante mediante la interrelación de lo mental con lo motriz, a fin de que pueda desarrollar un pensamiento organizado y holístico permitiéndole tener una percepción integral.

DIALÉCTICA DE LA CREATIVIDAD:

La dialéctica es un método de razonamiento, de cuestionamiento y de interpretación, que ha recibido distintos significados a lo largo de la historia de la filosofía. Algunos de estos significados son: